友谊学校“美丽班级”教室文化布置评比方案
教室是学校主要的教学场所，是师生共同成长的地方，为了进一步推进学校的校园文化建设，美化、优化校园人文环境，特开展“美丽教室”评选活动，具体方案如下：
一、总体要求
班级文化布置要体现实（实用）、特（个性）、美（美观)、新（创新）的特点。在基本项的基础上要求特色项，体现班级特色，中高段尽可能多一些手绘、手工制作的布置，尽量让学生自己去做，体现儿童化和特色化。
二、评比内容
（一）基本项及要求
常规栏（班级课表、作息时间表、队干表、值日生安排表等）、黑板报、书香栏、图书角、植物角、“美丽少年”展示区等6个基本项齐全，布置实用精巧、色彩协调。具体要求如下：
常规栏：要求规范、齐全。
黑板报：体现个性、美观大方，围绕大队部要求制定主题。
书香栏：内容为名言佳句，名家或学生佳作等。
图书角：按要求分类整理好图书，摆放整齐，无灰尘。
植物角：绿色植物至少在5盆以上，尺寸过小不予计数。另外做好花草的名片插于植物盆内。
“美丽少年”展示区：各班针对实际情况，对自己班级的美丽少年展示区进行统筹规划，精心布置。美丽少年展示区主要有以下组成部分：1.大标题“美丽少年”（四字居中置顶）；2.“乐学少年”“美德少年”“悦读少年”“多才少年”“健体少年”“勤劳少年”六个分项；3.照片统一为5寸或7寸照片。
（二）特色栏及要求
各班可视班级具体情况开辟特色栏。特色栏最好体现班级学生的秉性、天赋，能体现学生的共性，如英语角、励志名言等。
三、评比方法
以班级间互评的形式（不记名投票）评选出“五星班级”“四星班级”，获奖班级按要求班主任月考核给予加分。
四、评比时间：
2017年3月30日
五、评比标准
1.基本项每项10分，每项部符合要求的酌情扣分。
2、班级整天和谐、美观最高20分。
注：
1.“美丽班级”布置尽量发动学生多参与，教师多指导。
2.部分项目的布置最好能添加有色的边框，如书香栏等。
3.卫生工具一律摆放在“卫生角”，整齐划一。
4.整天和谐，避免太杂太乱。
杭州市萧山区友谊学校德育部
2017年3月16日
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